ROVIRO ENRIQUE SOLORZANO CEBALLOS
Desde hace más de 17 años he desarrollado una METODOLOGÍA PARA ENSEÑAR A LEER A LOS NIÑOS EN MÁXIMO DOS SEMANAS.
Esta metodología y las soluciones tecnológicas fruto de ella tienen además como valor agregado, que también pueden ser empleadas para:
1_ La estimulación prenatal, a partir del quinto mes del embarazo.
2_ La prevención de alteraciones del desarrollo y del rendimiento académico posterior.
3_ Para resolver problemas de aprendizaje y de almacenamiento de información en el cerebro a nivel Preescolar, Básica, Media y Superior.
4_ La enseñanza de las matemáticas y la escritura.
5_ La alfabetización de adultos.
6_ El aprendizaje de idiomas.
7_ Y el desarrollo de un nuevo lenguaje de programación para la inteligencia artificial.
8- Para estimular de una manera adecuada nuevas conexiones neuronales y capacidades de aprendizajes orales, lectoras, escriturales, prefiguradas genéticamente, mediante, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) TRASMISIBLES POR CONDUCTO DE LOS DISPOSITIVOS MÓVILES, RADIO, TELEVISIÓN Y TECNOLOGÍAS BASADAS EN LA INFORMÁTICA.
9- Poder alcanzar para el 2021 las Metas Educativas en la educación que queremos para la generación de los bicentenarios.
10- El desarrollo de alianzas entre el sector público y privado que contribuyan al avance de la calidad de la educación.
11- Fortalecer, redimensionar y formular nuevas líneas temáticas en educación y pedagogía en temas como: Educación Inicial, Educación y cognición, Lenguaje y formación, Educación Matemática, Educación y Tecnologías de la información y la Comunicación, Teorías, modelos y prácticas pedagógicas, Educación superior, competencias laborales y productividad, Educación, cultura y desarrollo.
12- Transformar las concepciones sobre el aborto, de cómo se almacena la información en el cerebro y EL PAPEL PADRE EN LA ESTIMULACIÓN DEL BEBE durante el embarazo.
13- Fortalecer a la familia como actor fundamental en el desarrollo infantil temprano, con EL RECONOCIMIENTO LABORAL DE LAS MADRES, COMO PRIMEROS EDUCADORES DE SUS HIJOS E HIJAS.
14- Cambiar la manera de pensar en términos de cuando comienza la transmisión del conocimiento y el aprendizaje.
Esta metodología se constituirá en un referente a nivel mundial porque contribuirá a solucionar EL PROBLEMA EDUCATIVO que sufren EN EL MUNDO los:
_ 250 millones de niños no pueden leer o escribir en el momento en que llegan al quinto grado.
_ Millones de alumnos hoy matriculados dejarán los estudios o abandonarán la escuela sin haber adquirido siquiera las competencias básicas en lectura, escritura y aritmética.
_ 126 millones de niños y jóvenes que no asisten a la escuela.
_ 175 millones de jóvenes (una cifra que equivale aproximadamente a una cuarta parte de la población juvenil) no pueden leer una oración completa o una parte de ella.
_ 774 millones de adultos que carecen de la formación básica indispensable para poder salir de la pobreza, de los cuales 508 millones son mujeres analfabetas.
